miércoles, 22 de noviembre de 2017

Reflexión personal de la evaluación

  • Resumen de lo aprendido.
He aprendido mejor los componentes de un ordenador, he aprendido a usar nuevas aplicaciones, he aprendido a hacer un collage, un mapa mental y una línea de tiempo en un ordenador.
  • ¿Has conocido nuevas herramientas?
Sí. Canva, Timetoast y GoConqr. La más útil me parece Timetoast.
  • ¿Qué ha sido lo más sencillo?
Hacer el collage.
  • ¿Qué ha sido lo más complicado?
Hacer las actividades de Drive del trabajo de montaje y desmontaje de un ordenador.
  • ¿Qué te ha gustado más?
Hacer la línea de tiempo.
  • ¿Con qué actividad o tarea crees que has aprendido más?
Con la parte más práctica del trabajo de montaje y desmontaje de un ordenador.
  • Opinión personal de tu marcha en esta asignatura y de la asignatura en general.
Creo que no voy mal en la asignatura y en general creo que la asignatura es muy entretenida.
  • Sugerencias de mejora.
Creo que para los trabajos de montaje y desmontaje de un ordenador de próximos años se debería reducir el trabajo en el Drive y dedicar más al montaje y desmontaje del ordenador ya que se aprende más. También sugiero que para evitar errores en este trabajo, antes de empezar a desmontar el ordenador habría que encenderlo para comprobar que funciona.

Proceso de montaje y desmontaje del equipo

  • ¿Qué pasos has seguido para hacer el desmontaje del PC?
Quitamos la tapa, extrajimos los buses, la RAM, el ventilador, la fuente de alimentación, la mayoría de los cables y el disco duro.
  • ¿Qué ha sido lo más difícil?
Lo más difícil fue volver a conectar todos los cables porque las fotos salían borrosas.
  • ¿Qué elementos no conocías y has aprendido?
Los buses.
  • ¿Qué es lo que más destacarías de la práctica?
El poder usar más las manos y hacerlo todo un poco más práctico.
  • ¿Qué parte de lo que se ha visto en clase te ha quedado más confuso o necesitas profundizar?
La ley de Ohm.
  • ¿Cómo habéis trabajado en equipo?
Nos repartíamos las tareas. Normalmente, dos estaban armando el ordenador y otros dos en Drive.
  • Reflexión personal.
Me parece un trabajo más práctico e interesante que el resto. Aunque creo que había demasiado trabajo con el Drive.

martes, 17 de octubre de 2017

Collages de mis compañeros de grupos

Collage de Jorge:

Collage de Jesús:


Preguntas: ¿Puedes hacerlo?¿por qué?¿Es legal tu publicación?, si no lo es ¿en qué condiciones lo sería?. Razona tus respuestas.

Respuestas: Sí, porque me deja copiar prácticamente cualquier imagen de la red. Pero no es legal, porque no he creado yo la imagen y no me pertenece. Sería legal si hubiera pedido permiso al dueño o si hubiera puesto el enlace de su blog. 

lunes, 16 de octubre de 2017

Opinión de mis compañeros sobre mi blog

COMENTARIO DE JESÚS:

Es un blog con las ideas claras y bien estructurado. Buen blog.

Buen comentario.

COMENTARIO DE JORGE:

Es un blog bien trabajado, tiene algunos aspectos bastante chulos y el diseño es muy dinámico que te invita a estar atento, las entradas están correctas y me gusta bastante su trabajo.

Comentario sincero.

lunes, 9 de octubre de 2017

Mi evolución en el uso de las TIC

Aquí os dejo una línea de tiempo que realicé sobre mi evolución en el uso de las TIC en la plataforma Timetoast. Abarca mis experiencias más relevantes en las nuevas tecnologías (al menos las que recuerdo). Aquí dejo el link:
Resultado de imagen de tic

miércoles, 4 de octubre de 2017

Primera entrada del blog


  • ¿Qué has hecho en esta clase desde el principio de curso hasta ahora?

  • He hecho un juego con toda la clase sobre TIC relacionado con un libro de papiroflexia y una especie de brújula, he realizado con dos compañeros un mapa mental de informática a mano, he creado un mapa mental personal sobre la asignatura en Goconqr, he creado un blog sobre TIC y estoy haciendo mi primera entrada de ese blog.


  • ¿Qué pasos has dado?

  • El mapa en papel lo he hecho con la ayuda de mis compañeros, el digital gracias a Goconqr, el blog lo he hecho con mi cuenta de gmail y mi experiencia de otros cursos con blogger.


  • ¿Para que te sirve?

  • Los mapas me sirven para entender mejor los conceptos básicos de la asignatura. Además, el blog me sirve para poder colgar los trabajos de TIC.


  • ¿Para que te puede servir en otros contextos?

  • Para comprender mejor estas nuevas tecnologías que me rodean y poder sacar más provecho de ellas.

    Mapa mental analógico a mano:

    Mapa mental digital de Goconqr:
    Mapa Mental creado con GoConqr por Antonio García Carcedo